به گزارش پایگاه خبری طلوع ایلام؛زینیوند با بیان اینکه روشهای سنتی دیگر پاسخگوی نسل امروز نیست، گفت: برای ترویج صحیح و قابل فهم معارف دینی، از جمله نماز، باید به سمت روشهای نوین و جذاب حرکت کنیم. تغییر ذائقه فرهنگی دانشآموزان و رشد سریع فناوری، یکی از مهمترین چالشهای آموزش و پرورش در این حوزه است.
وی نقش خانواده را در این مسیر حیاتی دانست و افزود: کمرنگ شدن حضور فعال برخی خانوادهها در امور دینی و تربیتی، باعث کاهش رغبت فرزندان به نماز میشود؛ بنابراین همافزایی خانه و مدرسه در نهادینهسازی ارزشها ضرورتی انکارناپذیر است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به برنامههای عملیاتی این نهاد گفت: برگزاری نماز جماعت با حضور ائمه جمعه و مسئولان استانی، تشکیل جلسات شورای اقامه نماز پیش از آغاز سال تحصیلی، اجرای طرح غبارروبی نمازخانهها با مشارکت بیش از ۲۰۰۰ دانشآموز، اختصاص زنگ نماز، برگزاری جشن تکلیف و توانمندسازی معلمان و اولیا از جمله اقدامات در این زمینه است.
او با تأکید بر نقش الگوساز معلمان، خاطرنشان کرد: وقتی معلم خود اهل نماز باشد و با روی خوش دانشآموزان را دعوت کند، آنان نیز استقبال میکنند. خانوادهها نیز میتوانند با اقداماتی ساده مانند اقامه نماز خانوادگی یا آموزش عملی از سنین پایین، علاقهمندی فرزندان به نماز را تقویت کنند.
زینیوند بهرهگیری از فناوری را فرصتی ارزشمند دانست و گفت: توسعه اپلیکیشنهای آموزشی، استفاده از واقعیت مجازی، بازیهای رایانهای مذهبی، چتباتهای پاسخگوی سؤالات شرعی و انتشار محتوای چندرسانهای در شبکههای اجتماعی، راهکارهایی برای جذب نسل جدید به نماز است.
وی در ادامه به طرحهای موفق استان اشاره کرد و افزود: طرح نور چشم ویژه دختران پایه سوم ابتدایی و پسران پایه هشتم با استقبال خوبی روبهرو شده است. همچنین حضور هدفمند ائمه جماعات در مدارس، آموزش مفاهیم از طریق بازی و داستانسرایی و زیباتر کردن نمازخانهها از دیگر اقدامات اثربخش بوده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام همچنین پیوند تربیت دینی با برنامههای درسی را مهم دانست و گفت: اجرای طرح انس با قرآن، درسپژوهی با رویکرد تربیت دینی، گنجاندن مفاهیم اخلاقی در کتب درسی، برگزاری اردوهای زیارتی و برنامههای فوقبرنامه جذاب از جمله اقداماتی است که در دست اجرا قرار دارد.
زینیوند در بخش دیگری از سخنان خود، بر استفاده از اوقات فراغت دانشآموزان تأکید کرد و افزود: مسابقات اذان و قرائت، جشنوارههای فرهنگی و هنری، اردوهای معنوی و فعالیتهای صبحگاهی با محوریت دعا و نماز، فرصتهایی برای تعمیق ارتباط دانشآموزان با معنویت است.
وی در پایان با بیان اینکه «نماز ستون دین و مایه آرامش روح است»، خطاب به معلمان، دانشآموزان و خانوادهها گفت: با همدلی و همراهی میتوانیم زمینه انس هرچه بیشتر فرزندان با نماز را فراهم کنیم و آیندهای معنویتر و متعالیتر برای نسلهای آینده رقم بزنیم.
دیدگاهتان را بنویسید